«Этапы истории отечественной и зарубежной детской литературы» |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 24722 | |
Дисциплина: | Детская литература | |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 6271 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Понятие народной (авторской) сказки 4 2 Отличия литературной сказки от народной 8 Заключение 11 Список использованных источников 12 |
|
Отрывок: |
Введение Согласно научному определению в литературе, сказка – «эпический литературный жанр, повествование о каких-либо волшебных или авантюрных событиях, которое имеет четкую структуру: зачин, средина и концовка». Из любой сказки читатель должен извлечь какой-то урок, мораль. В зависимости от вида, сказка выполняет и другие функции. Сказки делятся на авторские и народные. Уже из названий понятно, что авторские – сказки, которые были написаны конкретным известным писателем-сказочником, а народные – те, которые не имеют одного автора. Народные сказки передаются из уст в уста из поколения в поколение, и первоначальный автор никому не известен. Целью данного реферата является анализ литературной (авторской) сказки. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: – изучить понятие литературной (авторской сказки); – рассмотреть отличия литературной сказки от народной. [...] 1 Понятие народной (авторской) сказки Сказка - это народно-поэтическое повествовательное произведение, рассказывающее о вымышленных событиях и героях. Часто с участием фантастических и волшебных явлений [6, с. 90]. Литературная сказка – это жанр повествования с фантастическим или волшебным сюжетом, происходящим в реальном или волшебном мире, в котором могут действовать как реальные, так и вымышленные персонажи. Автор может поднять моральные, социальные, эстетические проблемы истории и современности [5, с. 121]. Определения похожи, но во втором, касающемся литературной сказки, есть определенная конкретизация и уточнения. Они касаются типов героев и пространства, а также автора и проблематики произведения. Перечислим главные черты литературной сказки [3, с. 88]: Отражает эстетику и мировоззрение своей эпохи. Заимствование у народной сказки персонажей, образов, сюжетов, особенностей языка и поэтики. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Анализ произведения детской региональной литературы | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 8894 | |
Тема: | Традиции русского фольклора в сказках А.С.Пушкина | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КГТУ | |
Просмотры: | 11086 | |
Тема: | Формирование логических универсальных учебных действий у младших школьников на урокахлитературного чтения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 6976 | |
Тема: | Анализ | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 4744 | |
Тема: | Вариант 3 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Новосибирский педагогический колледж им А.С. Макаренко | |
Просмотры: | 7154 | |
Тема: | Теоретическое описание жанра произведения детской литературы, анализ данного произведения сточки зрения жанровой принадлежности | Подробнее |
Тип: | Доклад | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 5899 | |